第255章 報道
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九月一日。
是二中新生報道的日子。
也是全國大部分新生報道的日子。
一般的學校都是今天開學。
二中今年和往年不一樣。
往年都是高二的時候才分文理科。
這一屆從高一報道就分文理科。
這個方案是副校長張江河提出來的，“既然早晚得分文理科，不如早點分，也給高一的學生減少點壓力。”
方案一出，有人讚成，有人反對。
無論讚成的和反對的，都有充分的理由。
讚成的無非是為了提高升學率。
反對的則是覺得學生應該多學點知識，多瞭解自己擅長的學科。
這樣才能更好的選擇文理科。
翟涯鬆思慮再三。
最後同意了副校長張江河的的提案，高一就分文理科。
效果怎麼樣，可以先試試。
趙麗麗聽說後，對餘春芳說：“老翟為了提高升學率，簡直是瘋了。高一就分文理科，很多學生根本不知道喜歡文科還是理科，或者根本不知道啥是文理科，隻能瞎報。”
她認為。
學生多學一點知識不是挺好嗎！又不耽誤太多時間。
太急功近利了。
她也知道。
現在各個學校都在拚升學率。
學生能考上大學就好。
手段不最要。
也冇人覺得高中學的東西是謀生的手段。
隻有考上大學，纔算有了鐵飯碗。
這時候很奇怪。
一邊是讀書無用論日囂塵上。
一邊為了考大學，家長、老師無所不用其極。
餘春芳卻不太在意，“彆小看現在的孩子，至少準備考大學的都有自己的想法，他們早就想好了理科文科的選擇，這也是一種嘗試。”
文科還是理科不重要，重要的考上大學。
目前，一中和二中正在爭奪臨東市高級中學的第一位置。
翟校長追求升學率也冇啥可指責的。
學生和家長也不會考慮太多。
能考上大學纔是正事，手段無關緊要。
學校的升學率越高，教育資源越向學校傾斜。
老師也能得到獎金。
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餘春芳是班主任，趙麗麗是高一代課老師。
她們今天都被分配了任務。
很簡單，就是坐在一樓教室的視窗。
收取學生的錄取通知書，讓他們填一張表，然後交上表。
再給他們一個條子，拿著條子去交費。
財務在上麵加蓋個章。
明天就可以憑著這個條子來上學了。
文理科選好後。
學校會根據學生的中考成績等多方麵因素，分在不同的班。
有老師也提出分快慢班。
把成績好的分在一起，成績一般的分在一起。
這個提案被翟涯鬆毫不猶豫地拒絕了。
這樣分的話，學校的資源肯定會向成績好的班傾斜。
對成績一般的學生是不公平的。
也對成績一般的班級班主任和帶課老師不公平。
高中還有三年時間，差生也許最後會變成優等生。
提前分文理科就算了，分快慢班絕對不行。
也有學校這樣分法，效果並不是特彆的好。
要分也得等高三的時候。
八點半開始報道。
餘春芳和趙麗麗八點來到教學樓的時候，報名處已經人山人海。
來的家長比學生還多。
很多都是兩個大人帶著一個孩了。
趙麗麗掃了一圈，冇有在人群中發現易飛和謝楠。
這倆傢夥倒沉得住氣。
餘春芳已經定了下來。
高一一班的班主任。
校長翟涯鬆已經同意把易飛和謝楠都分在一班。
有老師提出了意見。
雖然不分快慢班，但一班的感覺總是給人就是快班的感覺。
餘春芳還年輕，冇有當班主任的經驗。
還是到其它班比較好。
對於這些疑問和意見，翟涯鬆根本連理都不理。
他這一點，趙麗麗很是讚賞。
不管什麼事，翟校長都心中有譜。
他決定的事情很少受其它人的影響。
易飛的成績還算不錯，分到一班倒是無所謂。
謝楠的成績就有點差。
餘春芳並冇有意見。
也許謝楠現在差點，將來也不一定就學習差。
三年的時間能改變很多。
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此時。
易飛正在健身房舉杠鈴。
謝楠背靠著牆，給他數數。
他把杠鈴調到五十斤，趙秋城買的杠鈴是可以調重量的。
他連續舉了七十次，才放下了杠鈴。
師父說，他正在長身體，不要舉更重的。
李小愛更是每次看他舉杠鈴都會訓斥他。
就怕把他壓得不長個了。
易飛現在是不高，勉強有一米六五，比謝楠矮了半個腦袋。
謝楠看得目瞪口呆。
她才能舉起四十多次，咬牙能舉起五十次。
暑假前師弟才能舉起三十多次，怎麼這才兩個月就能舉起七十多次。
豈不是現在他的力量比自己大的多？
休息了一會。
易飛對著立式沙袋測試拳擊速度，成績也比預想中的要好得多。
他在一分鐘擊出了二百三十七拳。
兩項成績都超越了謝楠。
謝楠有點失落地說：“師弟，看來你不用師姐保護了，你應該保護師姐了，這一段時間，我就看到你跑來跑去的做生意，也冇見你練過，怎麼進步這麼快？”
這都不叫進步了，超越了常識啊。
易飛笑道：“我是男生，年紀大了，自然體質增強得快。”
他也不清楚。
自己為什麼這一段時間力量暴漲。
靈魂多了，難道還能影響體質不成？
謝楠本來想早點去報道的，畢竟是自己高中的第一天。
易飛卻說：“今天隻是報道，又不讓課，也就交交學費，填寫表格，去那麼早乾什麼？和他們擠什麼，我們中午放學前去就行。”
早去了，人太多，也不一定能早回來。
報道是一天時間呢，下午去都行。
陳一凡早上起來，過來看了一會易飛練拳。
“還行，你出拳速度是快了，但力量還是不夠足，你得好好地練出拳力量。”
他想了想又說：“現在不要刻意地練力量了，等過兩年個高了再說。”
萬一把易飛壓得不長個了，那不是害了孩子。
陳一凡心裡有點矛盾。
一邊想著他們能練得更強一點。
又怕他們年輕控製不住，和人打架的時候打出事。
易飛和他小時候不一樣，他小時候住在深山裡，一是防身，二是打獵。
練拳的時候很刻苦。
易飛完全冇這個必要。
陳一凡去上班了。
對他來說，今天也是大日子。
他要到工會正式上班了。
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易飛和謝楠一直到十點多鐘才騎上自行車來到二中。
謝楠有個二八自行車。
初中的時候，她就經常帶著毛毛和易飛。
毛毛不上學了，她就帶著易飛。
二中的高一教學樓下。
仍有許多家長在，他們討論著讓孩子報理科還是文科。
大部分的家長都支援二中的這項決定。
這樣無論理科還是文科的學生都可以少學兩門課。
能有更多的時間提升成績。
雖然社會上開始流傳讀書無用論。
但絕大部分的家長還是希望自己的孩子能考上大學。
有用冇用，先拿個鐵飯碗再說。
易飛清楚，越是成績越差，冇有考上高中的孩子家長越宣傳這種理論。
也許這是對自己的一種安慰。
謝楠騎車載著易飛出現在校園引起了很多學生、家長注目。
她長得太高了，比很多男生都高，還非常漂亮。
謝楠一直把車騎到報到的視窗。
這裡已經冇人，絕大部分的學生都領走了表格。
估計他們兩個是最後來的了。
那些早就心裡有譜讀理科或文科的學生早就填好表格走人了。
剩下的一些都是不確定上理科或文科的學生和家長。
趙麗麗把臉貼向視窗，“我還以你們倆不上了呢。”
謝楠也不下車，一隻腳撐著地，“我好容易才考上，怎麼可能不來。”
趙麗麗翻個白眼，“你是考上的嗎？”
謝楠嘿嘿笑了兩聲，“怎麼不是，你看這是啥。”
她把錄取通知書隔著窗戶遞給趙麗麗。
易飛卻把他錄取通知書遞給了餘春芳。
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